Gmina Lisia Góra z@wsze po drodze!

Gminny Konkurs Recytatorski „Pamięci Orląt Lwowskich”

22 października w Gminnym Centrum Kultury i Czytelnictwa w Lisiej Górze odbył się Gminny Konkurs Recytatorski „Pamięci Orląt Lwowskich”. Wydarzenie, przygotowane przez Szkołę Podstawową im. Orląt Lwowskich w Brzozówce oraz Gminne Centrum Kultury i Czytelnictwa w Lisiej Górze, upamiętniło 15. rocznicę nadania szkole w Brzozówce imienia Orląt Lwowskich.

Uczestnicy zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie, wrażliwość artystyczną i zaangażowanie. Ich występy dostarczyły wielu wzruszeń i przypomniały o odwadze oraz poświęceniu bohaterów walczących o wolność Polski.

W skład komisji konkursowej weszli: Renata Skiba – przedstawiciel Gminnego Centrum Kultury i Czytelnictwa w Lisiej Górze, Witold Miś –prezes Zarządu Tarnowskiego Oddziału Towarzystwa Miłośników Lwowa i Kresów Południowo-Wschodnich oraz Stanisław Siadek– członek tego oddziału.

 

Laureaci konkursu:

Klasy I–III

I miejsce – Jagoda Wiśniowska (Szkoła Podstawowa w Brzozówce)

II miejsce – Amelia Sikorska (Szkoła Podstawowa w Brniu)

III miejsce – Michał Zubrzycki (Szkoła Podstawowa w Starych Żukowicach)

 

Klasy IV–VI

I miejsce – Emilia Papuga (Szkoła Podstawowa w Zaczarniu)

II miejsce – Kornelia Nicpoń (Szkoła Podstawowa w Kobierzynie)

III miejsce – Hanna Ostręga (Szkoła Podstawowa w Pawęzowie)

 

Klasy VII–VIII

I miejsce – Patryk Maryniak (Szkoła Podstawowa w Nowej Jastrząbce)

II miejsce – Julia Sitko (Szkoła Podstawowa w Nowej Jastrząbce)

III miejsce – Kacper Nędza (Szkoła Podstawowa w Kobierzynie)

 

Młodzi recytatorzy zaprezentowali swoje talenty, odwagę i zaangażowanie, a przygotowane utwory pozwoliły im lepiej poznać historię Orląt Lwowskich i oddać hołd młodym bohaterom.

Słowa uznania należą się wszystkim uczestnikom oraz nauczycielom i opiekunom, którzy wspierali ich w przygotowaniach.

Spotkanie pokazało, że pamięć o Orlętach Lwowskich pozostaje żywa, a patriotyczne wartości są przekazywane kolejnym pokoleniom również poprzez poezję i wspólne przeżywanie historii.

Przejdź do treści